Peningkatan Kompetensi Guru SD dalam Pencegahan Perilaku Bullying

Dr. Vera Angliani Juwita, M.Psi., Psikolog

Winna Andini Handayani, M.Psi., Psikolog

Chandra Yudistira P., M.Psi., Psikolog

Niken Cahyorinartri, M.Psi., Psikolog

Rp.85.000

Deskripsi

Pelatihan bagi guru guna deteksi dan mencegah perilaku bullying di lingkungan pendidikan dasar ini terdiri atas 3 (tiga) topik materi, yang disusun berdasarkan pertimbangan kompetensi dasar yang dibutuhkan guru dalam usaha mengatasi perilaku bullying. Menurut Olweus, a student is being bullied or victimized when he or she is exposed, repeatedly and over time, to negative actions on the part of one or more other students (Olweus, 1991). Seorang siswa diintimidasi atau menjadi korban ketika dia sering terpapar tindakan negatif dari siswa lain secara berulang kali. Tindakan negatif yang dimaksud tindakan yang dengan sengaja menyebabkan atau mencoba menyebabkan seseorang cedera, terluka atau mengalami ketidaknyamanan psikologis.